TEC 4

Como actividad previa al juego, y siendo un taller en el que tratamos de fomentar el aprecio por la literatura como proceso vivo, decidimos contar un cuento coral.

Para ello, en un papel en blanco, una persona escribe una frase u oración, doblando el papel hacia atrás para que no se vea lo escrito; a continuación, dice en alto una palabra de su frase (decidimos que solo valen las palabras con significado léxico, para lo cual repasamos la diferencia entre estas y las palabras con significado gramatical), de modo que el siguiente obtiene una pista que seguir para construir su propia oración, tras lo cual la escribe, dobla el papel, dice su propia palabra y se lo pasa al próximo; así sucesivamente hasta que todos han escrito y el cuento ha terminado.

Por ser el primero, que no nos quedó muy allá, nos abstendremos de transcribirla aquí.

Después, jugamos un poco a “Lizaploff”.

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